第二百八十章正楷
看著龐鐘華沿著我剛剛寫(xiě)完的作品比劃，大家都很迷惑，不知道他在干什么。只有旁邊的兩位美術(shù)老師隱📠隱有些明白，這位書(shū)法名家，恐怕是在通過(guò)這種方式，來(lái)體會(huì)我剛剛完成的那副字的韻律。只♿是，我寫(xiě)的真有那么好嗎？?jī)蓚€(gè)人雖然是教美術(shù)的，但對(duì)于😌書(shū)法鑒賞，只能說(shuō)是略知一二，剛剛看了我的字，兩人的感覺(jué)也只是“不錯(cuò)”而已，不理解龐鐘華為什么會(huì)露出這樣的表情。
凌空虛劃了一遍之后，龐鐘華臉上露出🚺了滿足的表情，如同剛剛享用了一次美味盛宴般，那意猶未盡的神色，任😴🏠誰(shuí)都看得出來(lái)。
又仔細(xì)地端詳了一🔅⬜🆑番這幅草🐣♋🖕書(shū)，龐鐘華輕輕嘆了口氣，抬起了頭看著身邊的我，終于開(kāi)口說(shuō)話了。
“李利同學(xué)，你今年多大了？”
龐鐘華看完字，第一句話居然⚽🤱🈸問(wèn)的⭕是我的年齡，這讓許多好奇他會(huì)做出什么評(píng)價(jià)👴🦂😿的同學(xué)們感到有些奇怪。
我卻是笑著回答道：“十九了。”
“難得，難得啊！想不到一個(gè)十九歲的😆🥟大學(xué)生，居然可以將草書(shū)寫(xiě)到這樣的程度！我今天沒(méi)白來(lái)啊！李利，你學(xué)習(xí)書(shū)法多少年了？”
“不到一年吧。”我笑著說(shuō)道。
“不到一年！！”龐鐘華再次被震撼了，看🎭🏑著我的眼神，如同看著一個(gè)怪物一樣。
被這樣的眼神看得有些不自然，我只好🎨笑了笑。
其他👯人看到龐鐘華這有些失態(tài)的舉動(dòng)🏰🚦，也有些奇怪，但也隱隱猜測(cè)到了，恐怕我確實(shí)寫(xiě)的很好，龐鐘華才會(huì)露出這樣的的表情。
“天才！天才啊！不到一年的時(shí)間，居然可以將草書(shū)寫(xiě)到這樣的境地，這，這真是太📬難得了！”龐鐘華🛫🌴🌲此刻的目光中充滿了熾熱，看著我，如同看到一件稀世珍寶一般。
看到龐鐘華居然給出了這么高的評(píng)價(jià)，旁邊的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及下面的同學(xué)們心里的驚訝程💜🕠度簡(jiǎn)直不亞于一次小型地震，我在音樂(lè)上的天份就已經(jīng)夠強(qiáng)悍的了，沒(méi)想到居然還能夠在書(shū)法上得到這位大師這樣高的評(píng)價(jià)，實(shí)在是眾人有些無(wú)語(yǔ)。
“唉，同樣是在一個(gè)學(xué)校上學(xué)的學(xué)生。可這差距，未免太大了些吧。”這是劉宇環(huán)聽(tīng)到龐鐘華地評(píng)價(jià)后，🚈📌💐心里的第一個(gè)想法。自己在學(xué)校的書(shū)法小圈子里，也算上是一號(hào)領(lǐng)軍人物，因此她的心里一直有些小驕傲，剛才龐鐘華對(duì)她的評(píng)價(jià)也不低，但很顯然同我比🔹🎓起來(lái)，她差遠(yuǎn)了，而且還不是一般的遠(yuǎn)。
“那副字，真有那么好嗎？居然能夠讓龐鐘華老師用評(píng)價(jià)張旭的詩(shī)🚕來(lái)評(píng)價(jià)他？”劉宇環(huán)心里還是有著一絲懷疑，要知道，草書(shū)并不是每個(gè)人🤥🐀🕟都能欣賞得了的，起碼劉宇環(huán)就沒(méi)看出我那副字好在哪里。
劉宇環(huán)心里的懷疑。恐怕也是在場(chǎng)所有同學(xué)們的懷疑，不過(guò)既然有龐鐘華這個(gè)權(quán)威在，他🐙🤹🉐們自然不能提出什么置疑，不過(guò)心里，卻還是有些隱隱的不服氣的，尤其是那些書(shū)法小組的同學(xué)們👰📷🥕。
“龐老師，您太過(guò)獎(jiǎng)了。”我聽(tīng)到龐仲🈯🈶🐾華這樣的🍉贊譽(yù)，心里其實(shí)早已預(yù)料得到，只不過(guò)我表面上還是謙虛地笑道。
“不，我說(shuō)的都是事實(shí)。李利，從你的字里，我感受🔬🙁〰到了一股音樂(lè)的律動(dòng)，就像我剛才講的那樣，沒(méi)想到你已經(jīng)將這個(gè)道理理解得這樣深刻了，真是難得啊。”龐鐘華贊嘆道。
隨即問(wèn)道：“對(duì)了，你的書(shū)法是和誰(shuí)學(xué)的？”
“哦，教我們寫(xiě)字的是劉承誠(chéng)老師。我說(shuō)著🥍🎟🐭，將目光投向了一直📖🍮在旁邊看著的劉承誠(chéng)。
我的👬這番話，立刻讓劉承誠(chéng)臉上綻放出了燦爛的笑容，仿👄🔝佛是三伏天吃了冰激凌一樣舒服，剛剛因?yàn)榭吹脚酥h(yuǎn)出風(fēng)頭而有些略微不快的心情，立刻好得不能再好了。
“呵呵，劉老師，你這個(gè)學(xué)生可了不得啊，我還是第一次看到將草書(shū)寫(xiě)到這個(gè)程度的年🚤輕人，我看，就連我們協(xié)會(huì)的那些老家伙們，也🧛⭕不見(jiàn)得有這份筆力啊。”龐鐘華看著劉承🍃👍👩誠(chéng)，笑著說(shuō)道。
“沒(méi)什么，龐老師，這都是這個(gè)孩子天份好，我只不過(guò)是指導(dǎo)一下罷了。”雖然心里很得意，但劉承誠(chéng)還是有自知之明的，我從去年到現(xiàn)在，一共上了幾次書(shū)法課，他的心里可是有數(shù)的，要他把這份功勞攬到自己的頭上，他的臉皮還沒(méi)有厚到🐾♏那個(gè)程度。
“李利🛺🔐呀，你能不能再給我寫(xiě)幅楷書(shū)看看？”龐鐘華收回看向劉承誠(chéng)的目光，重又看著我說(shuō)道。
“哦，好吧。”我很痛快地答應(yīng)了龐鐘華的要求，隨即又拿起了筆。一直在旁邊看著🗃地姚玉華趕忙要拿起我剛剛寫(xiě)好的那幅字，準(zhǔn)備換上🕯🍵一張新的宣紙，卻被龐鐘華制止了。
“我來(lái)我來(lái)。”龐鐘華一邊說(shuō)著，一邊小心翼翼地將那幅我寫(xiě)的草書(shū)拿到了一旁的桌子上，龐鐘華的動(dòng)作很輕，仿佛生怕破壞了這🎮🥃💩幅作品一般，他的這個(gè)動(dòng)作，看得🦖🍮🌿大家又是一陣感嘆，一幅字，居然讓這個(gè)華夏國(guó)現(xiàn)在風(fēng)頭正盛的書(shū)法家看重到這個(gè)程度，真是讓人看的有些目瞪口呆啊！
看到我又準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)字，而且這次寫(xiě)的是楷書(shū)，下面的同學(xué)們一下來(lái)了💕精神，都紛紛將身子向前傾斜著，試圖讓自己看得更清楚些，更有幾個(gè)膽大的同學(xué)離開(kāi)了座位，準(zhǔn)備到前面看去，但很快被學(xué)生會(huì)維持秩序的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，將他們趕了回去。劉玉華主任、姚玉華這次也圍了上來(lái)，和兩位書(shū)法老師一起看著。雖然對(duì)草書(shū)不太懂，但楷書(shū)還是能看得出來(lái)的。
略作準(zhǔn)備后，我凝神懸腕，運(yùn)筆寫(xiě)了起來(lái)。
楷書(shū)又稱(chēng)正書(shū)，或稱(chēng)真書(shū)。其特點(diǎn)是：形體方正，筆畫(huà)平直，可作楷模，故名。始于東漢。楷書(shū)的名家很多，如“歐體”（歐陽(yáng)詢(xún)）、“虞體”（虞世南）、“顏體”（顏真卿）、“柳體”（柳公權(quán)）、“趙體”（趙孟）等。可以🔢🈚😦說(shuō)，楷書(shū)是一切書(shū)法的基礎(chǔ)，也是每位初學(xué)書(shū)法的人必須要練習(xí)的一種體，就如同鋼琴中的車(chē)爾尼練習(xí)曲一般。楷書(shū)最常見(jiàn)，但也是最易學(xué)難精😥的一種字體，十分見(jiàn)功力。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……”我寫(xiě)的，赫然是華夏國(guó)第一代領(lǐng)導(dǎo)人mao主席那首最為世人🚹📴🐲所熟知的《沁園春.雪》。
我寫(xiě)的是中楷，只見(jiàn)隨著我手腕的揮舞，一個(gè)個(gè)挺拔峻麗的👐🌱正楷躍然紙上。
單看我寫(xiě)字的姿式，龐鐘華就暗贊了一聲，我的用筆剛勁峻拔，筆畫(huà)方潤(rùn)整齊，結(jié)體開(kāi)朗爽健，那風(fēng)范氣勢(shì)，已經(jīng)隱隱有👿👸🏏大家之風(fēng)了。
再看我此刻臉上的表情，📋早📴🛥已不復(fù)剛才寫(xiě)草書(shū)時(shí)的那副癲狂之色，而是一臉肅然，目光中正平和，透著一股沉穩(wěn)之色，正和了楷書(shū)的特點(diǎn)。
《沁園春🐁📗🥇.雪》這首詞比較長(zhǎng)，再加上楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)又比較🆑😧🚲慢，因此這一次，我足足用了十來(lái)分鐘，才完成這幅作品。
從我寫(xiě)下第一個(gè)字開(kāi)始，下面原來(lái)還有些不服氣的一些人🥢便立刻沒(méi)了脾氣。草書(shū)他們看不懂，不📈🈷💕代表楷書(shū)他們也看不懂，我那一筆漂亮的楷書(shū)，剛一亮出來(lái)，就將他們震了，在他們看來(lái)，就是兩位書(shū)法老師，也寫(xiě)不出這樣的字來(lái)。
🔍再看潘之遠(yuǎn)和劉承誠(chéng)，這次兩人臉上驚訝的神色更勝剛才，對(duì)于楷書(shū)，他們的鑒賞🕹🈺力可是不低的，我的這筆字剛勁有力，法度嚴(yán)謹(jǐn)，兩人心里明白得很，自己就是再練上二十年，恐怕也達(dá)不到這樣的程度。寫(xiě)字，有時(shí)候也得看天份的。此刻，劉承誠(chéng)的心里，再也沒(méi)有了想居功的想法，剩下的，只有滿心的佩服。就我這字的水平，恐怕都抵得上一個(gè)真正的書(shū)法家了，說(shuō)是他教出來(lái)的，誰(shuí)會(huì)信？
劉玉華主任和姚玉華⛷兩人也看著，不時(shí)嘴里發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，這楷書(shū)可是半🦁🧗🕥點(diǎn)摻不得假的，好就是好，我這筆漂亮的正楷，讓這兩位不太懂書(shū)法的人，都從內(nèi)心里生出了一絲由衷的喜歡。
“實(shí)在是太漂亮了！”
“寫(xiě)得真好！”
剛才我🔵寫(xiě)字的♉時(shí)候，眾人一直是屏息凝神地看著，直到我將最后一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”寫(xiě)完后，眾人才齊聲發(fā)出了贊嘆之聲。
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